RESOLVEMOS

Sin hacer cálculos, señala entre que números va a estar, aproximadamente, el resultado de cada uno.


Completa el cuadro, sin hacer la cuentas, indicando cuántas cifras va a tener  el cociente en cada caso.

	1 cifra	2 cifra	3 cifra
2. 365 : 6 =
4. 108 : 81=
2.386 : 24 =
4.024 : 128=

Sin hacer las cuentas, decidí si las siguientes afirmaciones son verdaderos (V) o falsos (F).

a)    El doble de 1.475 no llega a 3.000.

b)    Si se divide 4.200 por un número mayor que 700, se obtiene un número menor que 6.

c)     Para obtener un resultado menor que 480 al multiplicar por 10, es necesario que ese número no llegue a 40.

	Menos de 1.000	Entre 1.000 y 10.000	Mas de 10.000
99 x 99
47 x 30
28 x 104
12 x 199

Operaciones II

E

n algunos tratados de cálculo del siglo XIII los europeos recopilaron varios procedimientos de multiplicación y de división, que se diferenciaban entre si no solo por el modo en que se distribuían los números en el papel sino también por las propiedades que se ponían en juego. Por ejemplo, el “método del castillo” (abajo, 9.876 x 6.789) se usaba para multiplicar y debía su nombre a que al escribir los resultados de cada parte de la cuentas se formaban torres de número. A su vez, uno de lo9s procedimientos de división más conocidos era el “método de la guerra” (en el ejemplo, 44.977: 382) llamado así porque las cantidades que resultaban en los pasos intermedios se iban acomodando en forma similar al del dibujo de un barco de la época llamado galera. Ambos métodos se apoyan en la propiedad distributiva. Otros procedimientos vinculados a la propiedad asociativa se llamaban “método del respeto”, nombre que aludía a “separar en partes”. Actualmente en distintas partes del mundo se siguen utilizando diferentes procedimientos de cálculo, todos ellos apoyados de una u otra forma en las propiedades de las operaciones.

Jugamos a la búsqueda de un verdadero tesoro

Escriban la palabra opuesta		Escriban la palabra opuesta
AMOR		VIOLENCIA
LIBRE		DISCRIMINAR
ACEPTAR		DESCONFIAR

Completen las frases	Completen las frases
Donde falta el amor	Queremos un mundo mejor
La discriminación	Con violencia
Saber pedir perdón	La solidaridad

Une con flechas las relaciones de ida y vuelta

Une con flechas las relaciones de ida y vuelta		Une con flechas las relaciones de ida y vuelta
Damos y	Somos escuchados	Buscamos y	Somos comprendidos
Decimos y	Somos escuchados	Comprendemos y	Somos respetados
Escuchamos y	Recibimos	Respetamos y	Encontramos

COMPLETAR CON V o F

Completa con V o F DONDE REINA EL AMOR		Completa con V o F DONDE REINA EL AMOR
…. Se busca comprender al otro		…. Hay violencia
…. Se actúa sin egoísmos		…. Se perdonan los errores
…. Puede hacer discriminación		…. Hay respeto y confianza
…. Se trabaja por la paz		…. Las personas se ofrecen
…. Se construye, no lo destruye		…. Se actúa generosamente